沉迷游戏和编程天才只差父母一个引导

很多家长在了解少儿编程的初，都有一个疑问？就是孩子会不会沉迷电脑中，会不会影响孩子的学习成绩。

孩子学习编程不仅不会让孩子受到毒害，甚至还能帮他们开阔思维，提高能力。

家长应该明白，少儿编程游戏不是让孩子沉迷于游戏，而是让孩子把玩游戏编程开发游戏，孩子年龄小，容易受到外界的诱惑比较大，但少儿编程游戏的作用是在于制作游戏的过程中，让孩子了解游戏是怎么开发出来的，少儿编程游戏的人物场景及动作属性都是按照一定的规律设置的，将游戏拆解之后展示在孩子的面前，当孩子的格局提高之后，明白游戏的开发过程，对游戏也有更进一步的了解，也就不会过分沉迷于游戏里面了。

看过《强大脑》的朋友，应该还是很熟悉他的，杨英豪，他只有十四岁，是一位中学生，却击败了比他大很多的张梦南。大家都叫他天才，其实他从小就是个兴趣爱好众多的孩子。他从小就接触了各个方面的知识，但是他喜欢的，一直再坚持的就是编程了。对于他来说，编程是朋友，也是教导他的老师，编程培养给他的思维逻辑是能够让他受用一辈子的。

1. 强化孩子的逻辑思维能力。编写程序重要的就是如何把大问题不断分割成小问题的过程。其中，孩子必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中，才能让程序流畅的处理输入、演算、直到输出，这个过程对孩子分析事物逻辑性有极大的提升。

2. 培养孩子的专注力和细心度。有时候只是少打了一个字母或是在某一行末尾少了一个分号，就会造成程序大乱。所以，在写程序过程中，排错是无法敷衍了事，得过且过的，这个过程能有效的改正孩子马虎行事的毛病，避免当个差不多先生。

3. 提高孩子的耐心。以游戏项目作为课程，就是运用这种特性，让孩子在游戏中学习，寓教于乐，但他们不只会玩到游戏，更会懂得一个游戏是怎么被设计出来的。

4. 增加孩子的抽象思考能力。学习程序就是为了跟计算机沟通。这意味着孩子在学习的过程中，更需要一种化具体为抽象的能力，编写正确的程序，让程序能够按照孩子想象的方式运行，这是集思广益的过程。让孩子发挥无限想象并动手实现，让不懂得思考的电脑，也能了解与表达抽象的事物。

在未来AI时代中正确的理解学习和学习生活会是我们的必修课。在孩子们基础教育甚至高等教育的同步年龄段，以电子游戏和计算机世界为代表的生活方式都会进入孩子的生活。我们丝毫拒绝不了计算机世界对孩子成长的影响。